A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段
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A.国家
B.社会
C.学校
D.人民政府
A.存在正相关
B.关系不明显
C.存在负相关
D.有利有弊
A.说到做到
B.敬业精神
C.热心和同情心
D.重义气讲交情
A.私人职业
B.从属职业
C.专门职业
D.附加职业
A.城市义务教育学杂费
B.农村义务教育学杂费
C.西部地区义务教育学杂费
D.贫困地区义务教育学杂费
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
A.特殊的复杂性
B.独特的复杂性
C.鲜明的示范性
D.显效的长期性
A.加涅
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.乌申斯基
A.课堂练习的布置与教学目标相一致
B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识记忆性的练习
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设
最新试题
下列对教师的教学行为规范表述错误的是()
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()。
实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过,随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段,下列选项不属于其分类的是()。
教师职业行为规范对教师衣着的要求是()
教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系,这是对教师()行为规范的要求。
符合教师与家长交往的道德规范的是()
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度,下列不属于教师应有的态度的是()
()是教师与同事之间良好沟通的基础。