单项选择题预防龋齿最重要的措施是()。
A.保持口腔卫生
B.少吃糖
C.少吃酸性食物
D.加强营养
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1.单项选择题小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
2.单项选择题“教育的主要目的,在最广泛的意义上就是‘塑造人’,或者更确切地说,帮助儿童成为充分盛开的完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产,为参与社会生活和成为优良的公民做好准备,以及履行整个社会的特定职能,完成家庭责任和谋生所需要的精神准备,乃是一些推论,它们是重要的,但属于第二位的目的。”这段话体现了()的观点。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.教师中心论
3.单项选择题课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、()。
A.课堂问题行为研究
B.教材问题研究
C.课堂规则研究
D.师生关系研究
5.单项选择题赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有()特点。
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程中知、情、意的统一
D.教师主导作用与学生能动作用相结合
6.单项选择题儿童心理发展存在关键期,这一概念由()首先提出。
A.皮亚杰
B.劳伦兹
C.桑代克
D.班杜拉
7.单项选择题李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分钟,这种促进知识保持的方法属于()。
A.深度加工
B.运用记忆术
C.适当过度学习
D.机械识记
8.单项选择题校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于()。
A.科学课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程
9.单项选择题有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辞,有人长于数理运算,上述现象表明,人的心理发展具有()。
A.顺序性
B.连续性
C.不均衡性
D.差异性
10.单项选择题学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
最新试题
()作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
题型:填空题
试题类型:()[简答式试题和陈述式试题]和选答型。
题型:填空题
第斯多惠说:“坏老师奉送真理,好老师教导真理”体现了()教学原则。
题型:单项选择题
教学过程又是一种特殊的认识过程。其特殊性表现有哪些方面?
题型:问答题
如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了()。
题型:单项选择题
教学策略的基本特征有哪些?
题型:问答题
()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
题型:单项选择题
运用练习法就是让学生多做各种类型的题,多多益善。
题型:判断题
简述教学过程的结构(环节、阶段)。
题型:问答题
教学的基本程序主要有()五个基本环节。
题型:填空题