心理发展的不平衡性体现在（）。

多项选择题心理发展的不平衡性体现在（）。

A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同
E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

1.单项选择题在皮亚杰的认知发展理论中，7~12岁儿童处于（）。

A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.具体运算阶段

2.多项选择题皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡

3.多项选择题皮亚杰提出，影响发展的因素有（）。

A.成熟
B.练习和经验
C.社会性经验
D.具有自我调节作用的平衡过程

4.问答题能力差异的类型有哪些？

5.单项选择题对客观事物作出判断时容易受到外部因素的干扰，这种认知方式是（）。

A.场独立型
B.发散型
C.场依存型
D.沉思型

6.单项选择题加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于（）。

A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型

7.单项选择题学习书面语言发展的关键期是（）。

A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4-5岁

8.填空题奥地利生态学家（）最早提出关键期的概念。

9.问答题简述个体心理发展的一般特点。

①定向性与顺序性；
②阶段性与连续性；
③不平衡性；
④互补性。

10.单项选择题有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为（）。

A.冲动型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型