多项选择题对初中生情绪进行调节的方法包括（）
A.合理宣泄情绪
B.情绪转移
C.倾诉
D.对情绪进行升华
E.对不良情绪进行压抑
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1.单项选择题新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）
A.充分认识知识对社会的价值
B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合
C.让学生尊重知识尊重教师
D.使学习的综合素质得到最大限度的提高
2.问答题教育平等的涵义是什么？
3.单项选择题成就需要不属于智力技能特点的一项是（）
A.动作对象的观念性
B.动作执行的内潜性
C.动作结构的简缩性
D.动作结果的意识性
5.单项选择题人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的（）
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
6.单项选择题在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
7.单项选择题初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）
A.属于形象抽象思维
B.已属于理论思维
C.也属于辩证思维
D.还属于经验型思维
10.单项选择题对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）
A.独立开设思维训练课
B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C.结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
最新试题
教育目的应阐明（）。
题型：多项选择题
以下教育法规①《教师法》②《教育法》③《中小学教育惩戒规则（试行）》④《教师资格条例》根据制定机关和法律效力等级，由高到低排序正确的是（）。
题型：单项选择题
在培养学生阅读技能的教学中，教师有很多行之有效的方式方法，如“默读”“大声阅读”“齐读”等。从智力技能形成阶段看，能够“默读”等学生处于（）。
题型：单项选择题
针对此案例，下列说法正确的有：（）。
题型：多项选择题
冬冬篮球打得好，但不爱学习，经常恶作剧、撒谎、打架，张老师认为冬冬满身缺点，不可救药。如果你是张老师，采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好？（）
题型：单项选择题
托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了（）。
题型：多项选择题
根据皮亚杰的认知阶段发展理论，一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是（）。
题型：单项选择题
以下属于负强化的有（）。
题型：多项选择题
从该案例中得到的启示有（）。
题型：多项选择题
教师提出教育行政救济时，不能提出（）。
题型：单项选择题