单项选择题冬冬篮球打得好,但不爱学习,经常恶作剧、撒谎、打架,张老师认为冬冬满身缺点,不可救药。如果你是张老师,采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好?()

A.正面教育与纪律约束相结合
B.严格要求与尊重信任相结合
C.统一要求与从实际出发相结合
D.发扬积极因素克服消极因素相结合


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3.单项选择题以下不属于教师专业发展标准的是()。

A.师德为先
B.知识为上
C.能力为重
D.学生为本

4.单项选择题新课程改革中被强调为“平等中的首席”的教育要素是()。

A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学手段

5.单项选择题某幼儿园从考勤、家园互动等方面对幼儿进行测评,并根据结果将幼儿分为三类,前两类给予金额不等的奖励,对该幼儿园的做法,以下说法正确的是()。

A.将孩子分门到类,有利于因材施教
B.容易产生不当竞争,助长功利化倾向
C.能激励孩子和家长更好地参与幼儿园活动
D.考核方式科学合理,有利于幼儿的身心发展

9.单项选择题下列有关学生群体的描述不正确的是()。

A.非正式群体是自发形成的,因而是固定不变的
B.参照群体是学生个人心目中向往和崇尚的群体
C.有的学生可能同时有两种性质相反的参照群体
D.正式群体一般都是根据学校和班级的需要或要求成立的

10.单项选择题某学生家长建议将教室座位分为不同区域,学生按照成绩分别坐在不同的区域,以方便老师的教学,针对此建议,班主任的正确选择及理由是()。

A.采纳,合理利用了资源,避免学习差的学生浪费资源
B.采纳,学习优秀者就应该享有更有利的资源,有利于培养人才
C.不采纳,不分区有利于同学之间和睦相处,增强班级凝聚力
D.不采纳,每个学生享有教育资源的机会均等,非特殊群体专有

最新试题

关于协同教学,以下说法正确的有()。

题型:多项选择题

数学课上,唐老师问了同学们两个问题。第一个问题是“从A村到B村有三条路可以走,从B村到C村有4条路可以走,那么从A村经过B村到C村有多少条路可以走?”第二个问题是“书架上有7种不同的数学书,3种不同的语文书,要在书架上任取一本语文书和一本数学书,共有多少种取法?”随后,唐老师讲解了本堂课的重点“乘法原理”,并通过乘法原理计算出从A村经B村到C村有12条路可以走。讲解完后,同学们也都能根据乘法原理很快计算出第二个问题的答案,即取书的方式一共有21种。在这一案例中,同学们产生的学习迁移更符合以下哪种理论?()

题型:单项选择题

该案例给我们的启示有:()。

题型:多项选择题

对该老师的教学,以下分析正确的有()。

题型:多项选择题

对于张老师的做法,以下评价正确的是()。

题型:多项选择题

初二女生欣欣与男同学林可很要好,经常在一起组织班级活动,平时交往较多,学习上互帮互助。一天早上,欣欣和林可一起走进教室,同学们有的吹起了口哨,有的阴阳怪气地大叫。原来,不知道谁在黑板上写下“欣欣 love 林可”的字样。这件事后,关于欣欣和林可的各种传言越来越多,最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师,恰当的做法有()。

题型:多项选择题

教育目的应阐明()。

题型:多项选择题

针对此案例,下列说法正确的有:()。

题型:多项选择题

从该案例中得到的启示有()。

题型:多项选择题

冬冬篮球打得好,但不爱学习,经常恶作剧、撒谎、打架,张老师认为冬冬满身缺点,不可救药。如果你是张老师,采用哪一个德育原则教育冬冬效果最好?()

题型:单项选择题