判断题管理的目的在于“有效的”作出决策,提高组织活动的成效。
你可能感兴趣的试题
2.问答题激励的作用表现有哪些?
3.问答题如何制定切实可行的控制标准?
4.问答题简述领导者合理用人的艺术。
5.问答题管理人员的选聘渠道有哪些?
7.问答题论述合理评价目标管理方法。
8.问答题试述组织与外部环境的关系。
9.问答题促进有效沟通的措施有哪些?
10.问答题什么是信息沟通?如何理解它?
最新试题
下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。
题型:判断题
头脑风暴法与质疑头脑风暴法,两种方法一正一反,若运用得当,可以起到互补作用。
题型:判断题
非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视,是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。
题型:判断题
定量目标比定性目标更易衡量。
题型:判断题
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
题型:判断题
管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识。
题型:判断题
管理的一般职能来源于管理的二重性性质,内容是合理组织生产力和维护生产关系。
题型:判断题
管理是一种有意思、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。
题型:判断题
采用外部招聘的方式选择管理人员,有利于鼓舞士气,调动组织成员的积极性。
题型:判断题
在一个组织中,领导的工作绩效是由被领导者的群体活动的成效表现出来的。
题型:判断题