问答题简述幼儿有意注意发展的特征及具体表现。

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1.单项选择题幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。

A.稳定性比较差
B.范围比较小
C.分配能力较差
D.转移能力有限

3.单项选择题在1/20秒时间内,幼儿能注意到相互之间没有联系的黑点数是()。

A.1~2个
B.2~4个
C.4~6个
D.6~8个

4.单项选择题学前儿童在游戏活动中,能逐渐与别人联系、合作活动,这说明他们的注意的()。

A.选择性增强
B.范围扩大
C.稳定性提高
D.分配提高

5.单项选择题3~6岁儿童注意的特点是()。

A.无意注意占优势,有意注意逐渐发展
B.有意注意占优势,无意注意逐渐发展
C.无意注意和有意注意都没什么发展
D.无意注意和有意注意同步发展

6.单项选择题以下对婴儿注意偏好描述错误的是()。

A.偏好简单的刺激物
B.偏好曲线的刺激物
C.偏好对称的刺激物
D.偏好集中的刺激物

7.单项选择题3岁前儿童的注意基本上都属于()。

A.无意注意
B.有意注意
C.选择性注意
D.定向性注意

8.单项选择题儿童最早出现的注意属于()。

A.选择性注意
B.定向性注意
C.有意注意
D.有意后注意

最新试题

下面说法正确的是()。①2岁儿童已经出现转导推理;②儿童最初的推理是转导推理;③幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的;④幼小儿童最初的推理也有正确的。

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