在给儿童上算术课时，教师经常让儿童准备“小木棍”，算术过程中用实物来计算，这样做有利于儿童的（）发展。

新生儿出生后一个月，即会目不转睛地盯着母亲的眼睛，得到母亲的回应，他有时会很高兴，像用眼睛在对话，这种现象说明（）。

幼儿知道从冰箱里拿出的饮料是凉的，不必用手去摸，也不需有自己从冰箱中拿汽水的经验，这种认识的得来是通过（）。

儿童第一次上绘画课，用彩笔画了好多颜色，回家后，兴奋地为父母描述彩笔，并且能够正确地根据形状进行概括，说明儿童可以进行（）。

论述学前儿童掌握数概念的特点。

把苹果和梨放在儿童面前，他们会马上分辨出来，此分辨过程是通过（）来完成的。

4个月左右，儿童的行为出现了最初的有意性和目的性，这时的新动作有哪些特点？

同事家有一小孩，非常聪明，活泼好动，且喜欢与别的小朋友玩，可是在与同伴玩的时候，他经常打人，把别人弄哭，所以在班里几乎没有小孩愿意和他玩。请分析其原因，并针对性地提出教育措施。

在怀胎的时候，母亲的营养、情绪等因素都会对胎儿的生长发育及出生后的发展有重大影响，这说明（）。

幼儿时期家长经常给孩子放带歌谣的碟，让他们背，这是（）。