单项选择题儿童表现出和别人交往的需要是（）。
A.从出生时开始的
B.从半岁开始的
C.从1岁开始的
D.从1岁半开始的
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1.单项选择题促进幼儿心理发展的最好活动形式是（）。
A.学习
B.游戏
C.劳动
D.手工
2.单项选择题儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。
A.外部原因
B.根本原因
C.客观原因
D.主客观原因
3.单项选择题认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。
A.二因素论
B.相互作用论
C.遗传决定论
D.环境决定论
4.单项选择题认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）。
A.成熟势力说
B.二因素论
C.环境决定论
D.复演说
5.单项选择题“遗传决定论”的代表人物是（）。
A.华生
B.皮亚杰
C.吴伟士
D.霍尔
6.单项选择题提出“成熟势力说”的心理学家是（）。
A.高尔顿
B.华生
C.盖塞尔
D.斯金纳
7.单项选择题“环境决定论”的代表人物是（）。
A.高尔顿
B.华生
C.盖塞尔
D.吴伟士
8.单项选择题美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。
A.视崖实验
B.双生子爬梯实验
C.守恒实验
D.早期隔离实验
9.单项选择题新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
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试论述运用实践法研究幼儿心理时应注意的问题。
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儿童在不会说话的时候，也是要和人交往的，这时交往的工具是（）。
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影响儿童社会行为的因素主要有哪些？
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一个3岁左右的孩子在玩一辆小车时可能完全不进行想像，这时，家长如对孩子说：“前面是红绿灯了，啊，红灯亮了!”孩子就马上想像力活跃起来，甚至会想到有警察叔叔，有塞车、鸣笛等，这是因为（）。
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新生儿出生后一个月，即会目不转睛地盯着母亲的眼睛，得到母亲的回应，他有时会很高兴，像用眼睛在对话，这种现象说明（）。
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列举儿童智力发展的感知运动阶段包括的几个小阶段。
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当幼儿上幼儿园初期时，越是家长在身边，幼儿越是哭闹，通常教师会让家长离开，孩子就会尽快适应，这是因为（）。
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记忆的潜伏期指的就是（）的时间长短。
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