海伊斯科普课程的设计者认为，（）是儿童发展过程的核心。

填空题海伊斯科普课程的设计者认为，（）是儿童发展过程的核心。

1.单项选择题海伊斯科普课程始于（），当时它是美国密歇根州海伊斯科普佩里学校学前教育科研项目的一部分。

A.1952
B.1962
C.1972
D.1982

2.单项选择题蒙台梭利认为（）是第一位的，对儿童而言，生命力的表现就是自发冲动。

A.环境
B.遗传
C.教育
D.引导

3.单项选择题在幼儿园课程编制过程中，幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对（）的思考。

A.课程内容取向
B.课程的类型
C.课程的结构
D.其他方面

4.单项选择题主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为，（）使用了科学活动中使用的材料，儿童会创造性地运用这些材料，以此发展他们的创造性思维。

A.美术活动
B.数学活动
C.音乐活动
D.游戏活动

5.单项选择题在台梭利感官训练中，（）是提高嗅觉灵敏度训练的教具。

A.嗅觉筒
B.味觉瓶
C.重量板
D.布盒

6.单项选择题（）是教师教学，决定内容，根据狭窄的专题，统一探索几个方面的内容。

A.瑞吉欧的方案活动
B.方案教学
C.主题教学
D.单元教学

7.单项选择题（）认定语言在人的认知发展中起了重要的作用。

A.皮亚杰
B.维果茨基
C.西格尔
D.凯斯

8.单项选择题（）是主要由儿童发起深层次探索活动，旨在答复儿童提出的问题，以儿童的兴趣为导向。

A.瑞吉欧的方案活动
B.方案教学
C.主题教学
D.单元教学

9.单项选择题认为"课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验"，这种课程定义是认为（）。

A.课程即科目
B.课程即经验
C.课程即目标
D.课程即计划

10.单项选择题（）从学校教育产生时即已存在，注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握。

A.一元化课程
B.分科课程
C.多元化课程
D.活动课程