最新试题
以下不属于“活教育”发展理论的代表人物的是()
题型:单项选择题
以下不属于促进学前儿童大脑发育的措施是()。
题型:单项选择题
通过榜样的操作形成有系统的活动并向学习者传递动作的模式称为()。
题型:单项选择题
由大肌肉控制的动作,包括四肢及全身的运动,如坐、爬行、站立、跑步、跳跃和器械运动等,称之为()。
题型:单项选择题
0~3岁儿童动作发展由无意识到有意识进发。
题型:判断题
以下不属于脑科学最新研究方向的是()。
题型:单项选择题
刚入园的幼儿如果不哭闹,老师家长立即给予鼓励和表扬,就是正强化。()
题型:判断题
每个新的动作技能都是一种建构,当婴儿主动把已有动作技能重组为更为复杂的新动作系统时,这种建构就产生了。以上理论属于()。
题型:单项选择题
婴儿出生后才开始有了触觉。()
题型:判断题
安斯沃斯认为,安全型和矛盾型依恋都是良好、积极的依恋关系。
题型:判断题