教育必须为变化做好准备，使人们知道如何接受这些变化并从中得到好处。

坚忍，即坚持与忍耐，这是成就一切的品格，也是向孩子示范（）力量的品格。

埃里克森不再强调性本能的作用，他认为儿童的行为既是性心理的，又是认识的，是二者的统一。

良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、（）等六种品质。

《幼儿园教育纲要》强调德育要渗透于（）、体育、上课、观察、劳动和日常生活中。

1956年的《幼儿园教育工作指南》关注儿童个人品质的培养，但有较强的（）化倾向。

（明）《五言鉴》叙述了从结绳记事到、三皇五帝到（）的历史。

幼儿期儿童开始有自我意识，并发展自己的（），教育者给他们什么样的自我观念和超我建构将常常影响他们一生的人格发展。

（）作用是个体认为自己与另一个人相似，并且有意无意地发现以那个人的方式行动能给自己带来满足。

学会礼貌而安静地（）对儿童来说是一个很基本的社会交往技能。