问答题举例说明儿童画的透视及空间表现是如何由低级向高级发展的?
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2.问答题谈谈当下幼儿园美术教育存在的问题。
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9.问答题简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
10.问答题形式分析阶段主要从哪几个方面入手?
最新试题
在晚期图式阶段,有部分儿童尝试从一个固定角度出发去表现物体的空间关系,出现了()。
题型:单项选择题
《艺术教育国家标准》指出:如果我们的文明要保持长久的动力和养分,它最终要依赖于()能力发展的程度。
题型:单项选择题
一般来说,美工区活动的基本环节主要包括准备与计划、()、分享与评价三个环节。
题型:单项选择题
人们普遍认识到,一个没有艺术的民族和社会是不可思议的。
题型:判断题
美术教育曾经被视为一种()的应用学科。
题型:单项选择题
没有艺术的教育是()的教育。
题型:多项选择题
()年,由美术评论家久保贞次郎等人发起,创办了创造美育协会。
题型:单项选择题
()是人类的一个新生命最早画出的线条。
题型:单项选择题
1932年教育部颁布的《幼稚园课程标准》参照了()的研究成果。
题型:单项选择题
轮廓剪是儿童凭自己的感觉和经验在没有任何痕迹的面状材料上剪出自己所需的形象。
题型:判断题