20世纪80年代后，世界学前教育呈现出一些新的发展趋势，下列表述中，不准确的是（）

论述《俄罗斯联邦教育法》提出的教育基本原则及其价值。

2012年，韩国政府力图为全体幼儿提供高质量的教育内容，实现“起跑线上的平等”，推出了（）。

当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式，即两个部门主管模式、单轨衔接模式和（）。

从1995年出现的林间幼儿园是一种较新的幼儿园类型，出现林间幼儿园的国家是（）。

下列课程模式中，强调教师的作用为支持儿童主动学习的是（）

美国幼儿教师在职进修的课程设置，更为注重（）

下列国家中，属于集权型学前教育课程管理类型的是（）

19世纪末至20世纪初，美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念，这一理念始于（）。

《教师公务员特例法》中规定“对工作满10年的教师，根据其能力及经验状况提供适时研修”的国家是（）。