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A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.布鲁纳
A.正确合理的评价标准
B.先进的评价理念
C.规范的评价模式
D.合适的效率标准
A.学前教育万能论
B.教育无能论
C.遗传决定论
D.遗传与环境相互作用论
A.宣传工作
B.托幼机构组织的活动
C.教师的日常工作
D.征集意见工作
A.挑战性原则
B.主体性原则
C.适合性原则
D.丰富性原则
A.智力
B.个体
C.群体
D.心理
A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2
A.课程方案评价
B.课程实施过程评价
C.课程效果评价
D.课程教学评价
A.动态性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
最新试题
在幼儿园工作中,每隔一段时间都要对幼儿的身体发育状况进行一次测试,以调整和改进保教工作,这种评价属于()
家长开放日、活动日制度的实施有利于()
最有利于幼儿之间相互交流互动的活动组织方式是()。
被誉为“儿童的发现者”,提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是()。
中小学教师培训时间每五年累计不少于240学时的是()。
科学性原则要求家长在实施家庭教育中()。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界定,正确的说法是()。
下列选项中不属于幼儿园教师职前专业准备标准的是()。
下列选项中不属于家庭与幼儿园合作的集体方式的是()
下列选项中属于学前儿童社会生活常识的是()。