问答题多元智慧理论的基本内容是什么?
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4.名词解释学前教育效益
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7.单项选择题把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.布鲁纳
8.单项选择题保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
A.正确合理的评价标准
B.先进的评价理念
C.规范的评价模式
D.合适的效率标准
9.单项选择题“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。
A.学前教育万能论
B.教育无能论
C.遗传决定论
D.遗传与环境相互作用论
10.单项选择题从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
A.宣传工作
B.托幼机构组织的活动
C.教师的日常工作
D.征集意见工作
最新试题
在教育活动之前进行预测性评价或“事实评价”,目的在于了解对象的基础情况,并有效地发现问题,这种评价属于()。
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科学性原则要求家长在实施家庭教育中()。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界定,正确的说法是()。
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下列选项中不属于幼儿园教师职前专业准备标准的是()。
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大班孩子浩浩快要上小学了,妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算术题,这种做法()。
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在各种心理活动中,感知觉出现时间最早,出生后几个月就能达到成人的水平。儿童一岁左右出现言语活动,基本掌握本民族的口语通常在三岁左右,掌握书面语言的时间则更晚一些。说明儿童的发展具有()
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有效指导家长配合幼教机构做好家庭教育的方法是()
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幼儿园教育活动按照学习方式的不同进行划分,不包括()。
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为了促进儿童的游戏,为儿童设计了系列的“恩物”的思想家是()
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天津、北京、上海一些大城市相继出现的玩具图书馆性质上属于()。
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