A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.尊重和保护幼儿的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.和谐发展、全面培养的原则
D.教育引导发展的原则
A.斯宾塞
B.杜威
C.吉鲁
D.胡塞尔
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论
A.加涅
B.加德纳
C.布鲁纳
D.戴维·韦卡特
A.对幼儿消极的社会性行为不闻不问
B.与幼儿建立个人关系
C.与幼儿经常性的平等交谈
D.参与幼儿的活动
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
A.托儿所、幼儿园
B.幼儿园、学前班
C.托儿所、幼儿园、学前班
D.学前班、幼儿园、少年宫
A.适应阶段
B.顺应阶段
C.发展阶段
D.专业化阶段
A.园本教研
B.教师职业的专业化
C.教师专业发展学校
D.在职培训
最新试题
下列选项中不属于家庭与幼儿园合作的集体方式的是()
科学性原则要求家长在实施家庭教育中()。
最有利于幼儿之间相互交流互动的活动组织方式是()。
有效指导家长配合幼教机构做好家庭教育的方法是()
认为雄辩家的教育应该从婴儿出生开始的思想家是()
四岁的妞妞准确地回答了老师的问题,这种认知活动的成功使得她心情愉悦,对老师的下一个问题充满期待和兴趣,思考与认知的积极性高涨,从而促使她表现出更高效率的认知活动。这说明了儿童的心理发展具有()
在教育活动之前进行预测性评价或“事实评价”,目的在于了解对象的基础情况,并有效地发现问题,这种评价属于()。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界定,正确的说法是()。
天津、北京、上海一些大城市相继出现的玩具图书馆性质上属于()。
原始社会学前教育的形式是()