单项选择题认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?()

A.成熟主义理论
B.精神分析理论
C.行为主义理论
D.建构主义理论


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1.单项选择题托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()。

A.开期末家长会
B.设家长开放日
C.举办家长学校
D.进行家庭访问

2.单项选择题学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是()。

A.寓活动于幼儿教育之中
B.寓游戏于幼儿教育之中
C.寓教育于幼儿活动之中
D.寓玩耍于幼儿活动之中

3.单项选择题学前教育阶段更应重视的效益是()。

A.个人精神效益
B.社会精神效益
C.个人经济效益
D.社会经济效益

4.单项选择题实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。

A.迎合幼儿家长的愿望
B.遵循儿童身心发展的规律
C.满足特殊儿童的的需要
D.遵照传统儿童教育的习惯

6.单项选择题幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。

A.职业的专业化
B.知识的专业化
C.技能的专业化
D.职能的专业化

7.单项选择题历史上最早的托幼机构始建于()。

A.原始社会后期
B.农业社会早期
C.工业社会早期
D.现代社会初期

8.单项选择题根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指()。

A.6岁以前
B.8岁以前
C.9岁以前
D.10岁以前

9.单项选择题具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是()。

A.社区学前教育
B.托幼机构教育
C.家庭学前教育
D.大众传媒教育