填空题环境教育课程有两种典型的组织模式：（）模式和（）模式。
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主体取向的评价对应于利维的评价的（）。
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根据克雷因对学生学习时间的划分，（）是班级的所有学生参与共同学习过程的课时。
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教学技术的发展趋势必将是（）。
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支配20世纪课程改革的主导价值观是（）。
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在古典的考试型时期，评价的主要形式是（）。
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对于“降低学力水准”教学的看法，错误的是（）。
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综合课程中，如果研究的核心问题来源于社会生活，那么这种综合课程是（）。
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在相互适应取向的教学设计中，学生（）。
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心理测量占统治地位的时期的评价形式主要是（）。
题型：单项选择题
（）指教师对成功地实施课程变革计划的自信心和态度。
题型：单项选择题