幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。

培养幼儿的审美能力要从（）入手。

在艺术美的创造中，主观因素是生活的内容，是创造的基础；客观因素是艺术家的审美理想、思想感情，是创造的主导

美的基本形态是（）。

幼儿的艺术美，主要体现在（）几个方面。

（）是幼儿形成美感的丰富源泉。

多多一听到自己喜欢的乐曲，熟悉的乐曲就是不由自主地跟着曲子跳起来，这是幼儿美感的（）

下列属于自然美的是（）。

美感内容的内在根源是（）。

音乐是听觉艺术，美术是视觉艺术