A.社会交换
B.情境控制
C.交互性
D.自我价值保护
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.集体观念
B.从众
C.服从大局
D.集体凝聚
A.语音
B.语法
C.语句
D.语义
E.字形
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.维特海默
D.斯金纳
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体
A.成熟
B.经验
C.社会环境
D.自然环境
A.能够满足大学生多方面的心理需要
B.及时解决问题
C.增强信息的沟通
D.有利于班集体工作的开展
A.识记、保持、回忆或再认
B.识记、保持和遗忘
C.再认、重现和回忆
D.识记、再认和遗忘
A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D.存在着相互独立的七种智力
A.松散群体
B.联合群体
C.集体
D.正式群体
A.投入较大
B.揭示心理发展稳定性
C.会有被试流失
D.时代变迁效应
最新试题
大学生人际交往中十分注重感情交流,讲求情投意合和心灵深处的共鸣,这体现了大学生人际关系的什么特点?()
根据科尔伯格的品德发展观,当个体的道德判断重视讲原则,并处在能与人共同承担责任的水平时,其品德发展进入了()
教师对自己的学科教学在学生学习中所产生影响的判断与估计,即()
通过培养大学生的批判性思维方式,以影响具体学科知识学习,促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于()
教师认为,自己的教学对学生学习该课程有积极影响作用。这反映该教师的()
下列哪个阶段的附属内驱力最为突出?()
在学校心理健康教育中,通常发展性目标应是()
根据皮亚杰道德认知发展理论,如果一个孩子已经能够用公道不公道作为道德标准,他可能的年龄是()
群体在讨论后,其决策比其成员的初始决策倾向更为极端,可能更加冒险或更加保守。这种现象是()
“三人成虎”意指有三个人谎报集市上有老虎,听者就信以为真了。这种心理倾向被称之为()