A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
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A.复杂性
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C.示范性
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D.整合有关自我和职业的知识
A.自我性
B.自律性
C.坚持性
D.自觉性
A.内在动机
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A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构论
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A.校园物质文化
B.校园行为文化
C.校园制度文化
D.校园精神文化
A.马斯洛
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C.弗鲁姆
D.亚当斯
A.教师劳动的复杂性
B.教师劳动的高难度
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D.教师劳动的学术性
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