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最新试题
教师的道德养成在师德转化为教师的内在品质的中起着重要作用。
题型:判断题
教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。
题型:判断题
高校教师要有对生态、环境的关怀意识,增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的教育的能力。
题型:判断题
道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。
题型:判断题
“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”是公民基本道德规范。
题型:判断题
教师的人格仅仅是一个个人问题。
题型:判断题
师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()
题型:单项选择题
当一个人占有物质或精神上的东西不是他的贡献所得,就不能真实反映他的社会价值。
题型:判断题
所谓人生价值,就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。
题型:判断题
雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()
题型:单项选择题