单项选择题教育心理起源论认为教育起源于()
A.生产劳动
B.模仿
C.语言
D.动物本能
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1.单项选择题实用主义教育流派的代表人物是()
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.裴斯泰洛齐
D.杜威
2.单项选择题中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()
A.《大学》
B.《中庸》
C.《学记》
D.《春秋》
3.单项选择题结构主义课程理论的代表是()。
A.杜威
B.怀特海
C.布鲁纳
D.克伯屈
4.单项选择题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
5.单项选择题教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
A.主体
B.客体
C.教的主体
D.学的主体
6.单项选择题在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主
C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
D.要看情况而定
7.单项选择题在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特
B.瓦根舍因
C.怀特海
D.克伯屈
8.单项选择题德国教育家赫尔巴特是()。
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表
D.活动中心论的代表
9.单项选择题小学阶段是发展学生个性()。
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
10.单项选择题在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
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国内教学模式可分为()。
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()等都是当代中国倡导有效教学的典范。
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教育目的的主张有哪些派别?()
题型:多项选择题
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