现场教学要注意明确的问题有（）。

班级授课制以50分钟的课为单位课间休息，有劳有逸，符合学生身心发展规律和认识

（）是突破传统学习方式的一种尝试。

（）是指围绕一定的主题活动而集体讨论。

复式教学的具体形式有（）。

教学的（）值主导教学培养人才方向和依据。

如果要对一年前确定的发展目标作出任何修改，即马上修改无需说明情况。

德育过程的引导性和规范性是因为（）。

接受式学习的优点在于（）。

苏联教育家（）所著《教育学》把教育归为上层建筑的观点被引进我国，形成了我国的关于教育本质的基本观点。