某教师喜欢某个学生就会认为他是完美无缺，这是肯定性偏见。

当红偶像影星的服饰、言行往往成为其粉丝的从众榜样。

同专业、同班级的同学们或者同科室、办公室的教职工都是属于狭义的群体。

以偏概全是主体在缺乏充分根据的情况下对态度对象持有的公平态度。

学校组织与其他企业组织或者事业单位组织一样都是经济实体。

美国心理学家费德勒的研究发现，高LPC（关系型）领导者随着经验的增加其业绩逐渐提高。

青年教师有很强烈的进修学习、提高业务的需要，说明成就需要是他们的主导需要。

高校学生成立了各种社团组织或群体，这些正式群体应受到鼓励和保护。

妄自菲薄是主体对自我的否定性偏见，对他人的否定性偏见叫歧视。

一般情况下，学校教师总是扮演着复合角色。