单项选择题古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
A.巴比伦
B.埃及
C.印度
D.中国
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1.单项选择题1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次（），使幼教工作有了全国统一的领导。
A.在初等教育司下设幼儿教育处
B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
2.单项选择题蔡元培的“实利主义教育”即（）。
A.实用主义教育
B.智育
C.实业教育
D.商业教育
3.单项选择题1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
A.壬子
B.癸丑
C.壬子癸丑
D.壬戌
4.单项选择题蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A.教具
B.恩物
C.游戏
D.作业
5.单项选择题（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A.梁启超
B.康有为
C.孙中山
D.蔡元培
最新试题
欧文幼儿学校非常重视幼儿的（），另外还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。
题型：多项选择题
原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为（）
题型：单项选择题
昆体良提出儿童教育应（），认为未来雄辩家的培养和教育是伴随着婴儿的出生而开始的。
题型：单项选择题
《理想国》认为教育应当为国家培养（）。
题型：多项选择题
陈鹤琴以其长子一鸣为对象，从出生时起，逐日对其身心发展变化和各种刺激反应进行周密的观察和实验，写成（）一书。
题型：单项选择题
王守仁的儿童教育思想的主要观点有（）
题型：多项选择题
古希腊的学前教育以斯巴达和雅典两个城邦为典型，（）学前教育以培养和谐发展的人为出发点，其教育内容比较全面。
题型：单项选择题
颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶，故提出家庭教育应该重视（）。
题型：单项选择题
卢梭认为自然教育的目的是（），即天性得到自由发展的人。
题型：单项选择题
古希腊学前教育的特点是重视采用优生、优选的方法保证儿童的体质健康，（）的学前教育更注重体育和德育，其儿童公有公育的思想对后世有较大影响。
题型：单项选择题