多项选择题下列不属于经典游戏理论的是()。
A.角色动机说
B.精力过剩说
C.松弛消遣说
D.宣泄说
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1.单项选择题投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具?()
A.音乐游戏
B.体育游戏
C.表演游戏
D.智力游戏
2.单项选择题关于幼儿游戏的辅导方法,下列正确的是()。
A.玩具一次只给他一种
B.严格限制儿童游戏的时间
C.应纠正幼儿错误的玩法
D.当幼儿求助时,应避免予以协助
3.单项选择题三、四岁的幼儿游戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但游戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?()
A.单独游戏
B.平行游戏
C.合作游戏
D.联合游戏
4.单项选择题儿童游戏的方式随着年龄而改变,其发展顺序何者才正确?()
A.独自->平行->联合->合作游戏
B.平行->独自->联合->合作游戏
C.独自->平行->合作->联合游戏
D.平行->独自->合作->联合游戏
5.单项选择题一个孩子在他原有的认知图中已有“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黑狗、黄狗统统纳入他原有的认知结构,这是一个()的过程。
A.同化
B.冲突
C.顺应
D.平衡
6.单项选择题由多数儿童共同扮演社会角色,并融入人际互动、语言沟通,社会规范的一种戏剧性游戏是属于()。
A.建构性游戏
B.功能性游戏
C.有规则的竞赛游戏
D.象征性游戏
8.判断题学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()
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音乐游戏的形象性是以生动的音乐形象来感人,通过人的直接()给人以情绪体验。
题型:单项选择题
教师组织表演游戏时要尊重幼儿的意愿并以()的口吻提出。
题型:单项选择题
幼儿表演游戏的教育作用包括能加深幼儿对()的学习和理解。
题型:单项选择题
幼儿园应坚持做到幼儿每天户外活动两小时,风雨无阻。
题型:判断题
在表演游戏中,()是游戏的主线,引导着幼儿的思维。
题型:单项选择题
在为幼儿设计视觉游戏时,可从()等方面着手进行。
题型:多项选择题
下列不是音乐游戏主要特点的是()。
题型:单项选择题
教师在组织音乐游戏时,要努力创设民主、自由、宽松的游戏氛围,充分意识到幼儿是游戏的()。
题型:单项选择题
幼儿音乐游戏的基本特点不包括()
题型:单项选择题
为保留智力游戏的趣味性,游戏结束后,教师不宜对游戏过程做评价,以免打击幼儿参与游戏的积极性。
题型:判断题