“教育学通常被理解为教的科学和艺术”这句话出自教育家（）。

加纳德教授多元智力学说指（）。

2001年6月召开全国基础教育工作会议，对当前学制新规范作出了新规定，要逐步实现向（）学制过渡。

从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。

学生身心发展处于急剧变化的时期是（）。

人类社会来已存在和发展的最终决定力量是（）。

“教师”术语的教育学意义是指（）。

“教也者，长善而救其失者也。”出自（）。

联系实际，谈谈你在实施素质教育过程中是如何处理素质与知识、能力的关系的。

用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。