A、准确度越高
B、准确度越低
C、响应速度越快
D、响应速度越慢
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若某串联校正装置的传递函数为,则该校正装置属于()。
A、超前校正
B、滞后校正
C、滞后-超前校正
D、不能判断
A.不稳定;
B.只有当幅值裕度1kg时才稳定;
C.稳定
已知开环幅频特性如图所示, 则图中不稳定的系统是().
A、系统①
B、系统②
C、系统③
D、都不稳定
A.超调σ%
B.调整时间ts
C.峰值时间tp
A.主反馈口符号为“-”
B.除Kr外的其他参数变化时
C.非单位反馈系统
D.根轨迹方程(标准形式)为G(s)H(s)=+1
系统在 r(t)=t2作用下的稳态误差ess=∞,说明()。
A、型别v<2
B、系统不稳定
C、输入幅值过大
D、闭环传递函数中有一个积分环节
A、稳定
B、单位阶跃响应曲线为单调指数上升
C、临界稳定
D、右半平面闭环极点数为
最新试题
关于系统特性下列说法错误的是()
超前校正适用于改善系统的(),而滞后校正常用于改善系统的()。如果系统的动态和稳态特性均较差时,通常需采用()。
采用串联滞后校正时,通常可使校正后系统的增益剪切频率ωc()。
在频率法校正中,串联滞后校正的实质是利用校正装置的()。
用根轨迹法设计系统的校正装置,首先由给定的()确定主导极点的位置:然后通过设置校正装置的()使根轨迹通过主导极点的预期位置;最后,计算预期位置处的根轨迹增益从而得到校正装置(),通过增加()满足系统的静态精度要求。
关于环节以下说法正确的是:()
理论计算整定法主要是依据系统的数学模型,经过理论计算来确定PID控制器参数。
关于结构图的化简,说法错误的是()
PID参数整定方法通常可以分为理论计算整定法和()整定法。
滞后校正的转折频率选得距截止频率越远,滞后校正装置本身在处造成的相角滞后就()。然而,距越远,容易造成“()”现象。