尊重幼儿主体地位的技能包括（）。

多项选择题尊重幼儿主体地位的技能包括（）。

A.尊重幼儿人格的技能
B.依据目标创设环境的技能
C.尊重幼儿需要的技能
D.与幼儿沟通的技能

1.多项选择题促进幼儿发展的技能包括（）。

A.观察幼儿的技能
B.面对全体教育的技能
C.因人施教的技能
D.确定与分解目标的技能

2.单项选择题学会和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作做成果。这是（）幼儿在感受与欣赏方面的培养。

A.小班
B.中班
C.大班

3.单项选择题学习10以内数的分解与组成是（）幼儿的数学教学内容。

A.小班
B.中班
C.大班

4.判断题一般来说，小班幼儿可以形成四季的初步概念。

5.单项选择题（）岁幼儿歌唱最舒服的音域是C调的2—5。

A.3---4
B.4---5
C.5---6

6.单项选择题传统游戏“丢手绢”在我国广为流传，正是因为其中（）的游戏性，深受幼儿喜爱。

A.内容
B.形式
C.方法

7.判断题大班幼儿的音乐记忆力和音乐审美能力有所发展，能明确的表示自己喜欢或不喜欢的音乐作品，并能说出简单理由。

8.判断题积累一定的音乐语汇是幼儿歌唱活动的目标之一，因此，幼儿园教师不能只注意教授歌曲的数量和幼儿掌握歌曲的数量，还应注意幼儿歌曲语汇的掌握与运用。

9.判断题5至6岁幼儿咬字吐字进步很大，但碰到不理解的词常用其他意义词代替。

10.判断题4至5岁幼儿的动作能力有所发展，他们能在动作中体现二拍子和三拍子的节拍重音。