单项选择题在幼儿头脑中形成的警察叔叔顽强、正直的形象，是（）的结果。
A.感知
B.想像
C.记忆
D.思维
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1.单项选择题听见熟悉的乐曲声和不熟悉的乐曲声，哪种情况下婴儿听的时间会更长些（）？
A.第一种情况
B.两种情况一样长
C.不能判断
D.第二种情况
5.单项选择题儿童思维进入运算阶段是在（）。
A.5岁以后
B.6岁以后
C.7岁以后
D.8岁以后
6.单项选择题1-2岁儿童出现想像的萌芽，主要是通过（）表现出来的。
A.动作和表像
B.动作和语言
C.语言和印象
D.表像和情绪
7.单项选择题从6岁到8岁两年间，听觉感受性提高（）。
A.3倍
B.2倍
C.1倍
D.不明显
8.单项选择题（）岁时视觉调节能力最强，这一时期晶状体弹性最大。
A.10岁
B.3岁
C.12岁
D.30岁
9.单项选择题新生儿的扫视活动是一种生理适应现象，它们作用是保持皮质视觉神经细胞水平的（）。
A.视觉敏度
B.兴奋速度
C.适应强度
D.生理极限
10.单项选择题在儿童2岁半到3岁时，儿童注意集中的时间有所延长，最多能集中注意（）。
A.5-10分钟
B.10-15分钟
C.15-25分钟
D.20-30分钟
最新试题
儿童第一次上绘画课，用彩笔画了好多颜色，回家后，兴奋地为父母描述彩笔，并且能够正确地根据形状进行概括，说明儿童可以进行（）。
题型：单项选择题
在儿童的想像发展过程中，最初的创造想像是（）。
题型：单项选择题
幼儿时期家长经常给孩子放带歌谣的碟，让他们背，这是（）。
题型：单项选择题
在给儿童上算术课时，教师经常让儿童准备“小木棍”，算术过程中用实物来计算，这样做有利于儿童的（）发展。
题型：单项选择题
儿童在不会说话的时候，也是要和人交往的，这时交往的工具是（）。
题型：单项选择题
影响儿童社会行为的因素主要有哪些？
题型：问答题
试说明注意与学前儿童知觉的发展的关系。
题型：问答题
在幼儿园教师的教学过程中，教学生3+2=5，之后接着让他们算2+3=？幼儿会不知如何入手，还要教师再从头教一遍才知道2+3=5，如教师不具体讲解，幼儿不会联想到2+3和3+2的关系，这说明幼儿（）。
题型：单项选择题
幼儿知道从冰箱里拿出的饮料是凉的，不必用手去摸，也不需有自己从冰箱中拿汽水的经验，这种认识的得来是通过（）。
题型：单项选择题
试论述运用实践法研究幼儿心理时应注意的问题。
题型：问答题