单项选择题小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括()。

A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用
B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义
C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系
D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系


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1.单项选择题小学课程设计的最终目的是()。

A.将优秀的文化成果传授给学生
B.实现爱国教育
C.实现教育目的和学校培养目标
D.使儿童学会学习,学会适应社会

3.单项选择题“朱子读书法”中强调读书时必须注意力高度集中,且长期坚持不懈的是()。

A.循序渐进
B.熟读精思
C.虚心涵泳
D.居敬持志

4.单项选择题教育观察研究的基本特点包括()。

A.有明确的观察目的
B.对观察对象不加任何干预控制
C.有翔实的观察记录
D.以上都是

5.单项选择题试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是()

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫

6.单项选择题把“小学堂”改为“小学校”的学制是()。

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制

9.单项选择题作报告、发通知、演讲大都属于()。

A.正式交往
B.非正式交往
C.单向交往
D.双向交往

10.单项选择题测得一名儿童的智商为60,他属于()。

A.正常儿童
B.智力超常儿童
C.弱智儿童
D.聋、哑、盲儿童