A.具体形象思维—动作思维—抽象思维
B.直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维
C.具体形象思维—抽象思维—动作思维
D.动作思维—抽象思维—具体形象思维
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A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.少年期
E.青年期
A.陈鹤琴
B.朱智贤
C.陶行知
D.林崇德
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B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
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最新试题
小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。
萌萌看到留短发的阿姨,第一直觉会认为这是男生,这是因为萌萌()。
某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:"我不哭了"。说明该幼儿()。
"全神贯注"主要描述的是幼儿注意的()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃,立刻破涕为笑。这体现了幼儿的情绪具有()。
教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。
幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教育态度可能为()。
幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。
幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。