A.要使用精确的描述性语言
B.使用被动的动词
C.确保目标说明得准确
D.采取简单而有意义的衡量标准
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A.管理者是用目标去刺激下属而不是控制下属
B.目标是“自上而下”和“自下而上”的双向转化过程
C.目标是由上级设定具体的绩效目标,由上级和下级共同对目标的进展情况进行定期检查
D.目标设定过程中,不但每一层的目标都与下一层的目标连接在一起,而且每个员工都有一个具体的个人绩效目标
A.绩效目标的设立来源于公司的战略目标和经营理念,绩效目标只是一个战略目标,并不受岗位责任和流程目标的影响
B.绩效目标类别的划分将直接影响到考核标准的设立
C.绩效目标确定以后,要判定它是否符合要求,是否是一个可考核的绩效目标
D.绩效目标的设定应以组织、管理者和员工三方的共同参与作为依托
A.短期目标
B.组织目标
C.常规目标
D.创新目标
A.销售成本的下降
B.团队合作
C.市场份额的提高
D.销售额的提高
A.团队合作
B.客户服务
C.市场份额的提高
D.以上选项都不正确
A.绩效改进的要求
B.部门目标
C.部门职责
D.员工薪酬
A.可衡量性
B.可实现性
C.相关性
D.具体性
A.可衡量性
B.可实现性
C.相关性
D.具体性
A.可衡量性
B.可实现性
C.相关性
D.具体性
A.可衡量性
B.相关性
C.时限性
D.概括性
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()是指对每个官员在任职年限中的政绩所进行的考核,其目的在于考核官员是否尽职。
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