问答题
一、课题名称
《小学生良好学习习惯养成的实践研究》
二、研究背景
1.“习惯”概念界定
2.国内外研究现状分析
三、研究目标
1.使学生认识到学习是自己的事,学习能不断提高自身的素质,甚至改变自己的命运。
2.使学生认识到学习不是一件轻而易举的事,要想学习好,必须要花一定的时间,要有信心,有决心,要不断克服学习上遇到的一切困难。
四、研究内容
1.以常规教学为中心,以课堂为阵地
2.研究良好习惯的重要作用和影响
五、研究方法
1.调查研究法
2.平行班对比实验研究法
六、研究成果
1.教师的科研水平显著提高
2.学生的学习成绩明显优于对比班,学生各方面的能力得到发展
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