（1）整体规划，减少浪费（2）抓住最佳时间，提高利用效率（3）定时学习，交替轮作
（1）良好的教育情境（2）目标的一致性（3）明确的自我意识（4）相互的了解（5）积极的期待
（1）班级制度为班级管理提供了“法”的依据。（2）班级制度对班级成员具有法规的约束力。（3）班级制度有助于班级集体建设。
最新试题
小学班级规范环境管理包括哪些？
简述班主任如何利用成功体验提升学生的自我效能感。
谈谈班级活动的意义和功能。
班主任应重视从哪方面对小学生进行学习方法的指导？
奖励应注意的问题有哪些？
以语文学习障碍为例，学习障碍的主要表现有哪些类型？
作业批改中的及时反馈与矫正要注意哪些方面？
简述思想品德教育的内容。
简述学习型班级的特点。
班级座位管理的原则有哪些？
