A.CEO-S
B.SD
C.CEO-R
D.CEO-T
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A.CEO-S
B.SD
C.CEO-R
D.CEO-T
A.操控UMO,吃完午饭到晚饭开始的一段时间没有零食
B.让妈妈只有在小明吃完饭的时候才和他说话
C.让妈妈在吃晚饭的时候怎么都不和小明说话
D.只有选项A和B可以増加进食
A.SD
B.CEO-S
C.CEO-R
D.CEO-T
A.与建立另外一个刺激成为増强物有关
B.是物种发展史的结果
C.避免一个刺激是其引发行为的增强后效
D.所有选项都是正确的
A.与逃避后效有关
B.是一个警告刺激
C.刺激一开始是一个中性的刺激
D.所有选项都是正确的
A.是通过与一个MO配对得到的效果
B.与一个MO在时间上接近才能得到其效果
C.有行为改变作用
D.所有选项都是正确的
A.有行为改变效果
B.有价值改变效果
C.是习得的
D.在未来可以改变一个行为发生频率
A.应当会引发减缓疼痛的反应
B.对于碰到炉子的行为的惩罚
C.应当是一个SDp
D.只有选项A和B是正确的
A.减少动机操作的建立效果,同时也可以增加未来反应的发生频率。
B.减少动机操作的建立效果,同时也可以降低未来反应的发生频率。
C.增加动机操作的建立效果,同时也可以増加未来反应的发生频率。
D.増加动机操作的建立效果,同时也可以降低未来反频率。
A.都应当有相同的行为改变效果
B.都应当有不同的行为改变效果
C.都应当有相同的价值改变效果
D.可能有不同的行为改变效果也可能有相同的行为改变效果
最新试题
在三个30分钟的观察时段内,小红分别戳了自己的眼睛8,17,和12次。每一次持续1-3秒之间,平均为1.3秒。继续进行测量时最合适的方式是()
以下哪种记录方法完全不需要实时全程地观察?()
一个八岁的孩子总是朝老师和同学吐口水,但是没人知道为什么。下面哪种是最不适合的测量方法?()
以下哪个行为最可能用事件记录来测量?()
以下哪个不是非制约惩罚物()
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应用行为分析的定义性特色之一,能够通过行为出现与否展现实验控制的是:()
一位行为分析师在三十分钟内记录小强的自伤行为。她的数据显示小强的自伤行为分别在4分钟后,10分钟后,12分钟后,20分钟后,和24分钟后发生。该观察中行为发生的平均反应间时间是?()
以下哪个是非制约刺激(US)—非制约反应(UR)的关系?()
小红经常在学校说脏话。但目前不知道该行为是全天都比较稳定还是在某些条件下会增加。为了测量该行为并决定该行为是否稳定,你应使用哪种方法?()