最新试题
在定量统计分析方法的选择中,适用于聚类分析的数据资料是()。
题型:单项选择题
课题研究内容的表述,可以有不同的思路。有的是按()研究、现实研究和()研究三个维度来安排研究问题的序列,有的是按理论问题研究和()问题研究作为表述研究内容的主线。
题型:填空题
计算()的方法主要有积差相关系数、等级相关系数、点二列相关系数。
题型:单项选择题
归纳法和演绎法两种基本研究形式各具不同特点。在思维方式类型上,前者属于()思维范畴,后者属于()思维范畴。
题型:填空题
按两项统计指标作为分类标志所作的统计表称为()。
题型:单项选择题
教育科学理论是具有某种逻辑结构的并经过教育实践检验的()系统,其核心是对()的认识,它是()的本质概括。
题型:填空题
科学取样可避免()、物力、()及数据资料的浪费,有利于提高研究的效率。
题型:填空题
在定量统计分析方法的选择中,适用于F 检验的数据资料是()。
题型:单项选择题
建立指标体系的方法大致可分为两类:一类是理论导引方法,进行()的综合()分析,提出理论构思;另一类是统计学的方法,进行()的数据分析。
题型:填空题
在对教育科学研究成果进行评价时,专门召开研究成果讨论会,由评价者和有关研究人员之间展开交流、讨论,依据讨论结果,最后得出评价结果。这种评价方法是()。
题型:单项选择题