A.阿尔波特 B.克里赫 C.弗里德曼 D.吉尔福特
A.所有成员参与机会均等 B.决策时间得到严密的控制 C.决策程序灵活 D.讨论不受任何一个成员的左右 E.有机会从其他人那里获得灵感，得到启发
A.员工在一个维度上的高满意度可以用来抵消其在另一个维度上的低满意度 B.满意度是不断变化的，但它的下降比上升要缓慢 C.员工工作之余的环境会间接地影响其对工作的满意度 D.工作满意度具有一定稳定性 E.工作满意度与生活满意度无关
A.因为感到被剥削 B.过度工作 C.从组织处得到的没有人情味的待遇而进行报复 D.员工的懈怠 E.事业上的不顺利
A.工作态度包括认知、情感和行为倾向三个成分 B.个体的工作态度影响个体的工作行为 C.工作态度的稳定性高于价值观的稳定性 D.工作满意度、工作投入度和组织承诺等都是工作态度指标
A.每个员工都有其典型的工作满意度水平，即均衡水平 B.工作中的情境因素或某些事件可以改变员工的满意度水平，且满意度不会再回到均衡水平 C.要考察员工的满意度水平，需要将员工的工作与“理想工作”相比较 D.管理者如果想通过改变工作情境来提高员工的满意度，需要考虑这种满意度的提高是暂时的还是持久的 E.工作中的各种事件只是使员工的满意度在均衡水平上下波动
A.团体比较理论 B.社会比较理论 C.说服性辩论 D.辩论 E.差异性
A.人们的态度与行为有着非常密切的关系 B.态度与行为之间是一对一的关系 C.态度的特殊性越高，用其预测行为越准确 D.一般说来，在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长，不可知事件改变态度与行为关系的可能性越大
A.忠诚和辞职 B.辞职和提建议 C.忽视和辞职 D.忠诚和提建议
A.准确性很低 B.传播速度极快 C.有一定的准确性 D.只有少数人知道 E.容易防止
微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
