幼儿科学教育章节练习(2019.09.21)

来源：考试资料网

1 教师组织幼儿在比较长的时间内，连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统的观察是指（）。

2 人的观察力品质主要包括（）。

3 （）曾说过：“儿童就是科学家”？其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心，渴望探索和了解世界。

4 西汉史游的（）著作主要帮助儿童识别五谷食物

5.问答题幼儿数学教有哪几项任务？

参考答案：让学前儿童获得一定的数学初步知识和技能；发展学前儿童的思维；培养学前儿童对数学活动的兴趣和良好的学习习惯。

6.问答题分析环境有哪几个维度？

参考答案：（1）冷硬－柔和，反映了环境的物理性质；
（2）开放－封闭，对儿童行为的限制程度；
（3）简单－复杂...

7.问答题学前儿童加减运算能力的一般发展过程是怎样的？

参考答案：幼儿加减运算能力要经历从具体水平加减到运用表象进行加减再到概念水平的加减的过程；幼儿掌握加减法要经过逐一加减到按群加减的...

8 地球上的植物，目前已经知道的有（）。

9 报告式论文正文的组成部分包括（）。

10 马尾松的形状是（）。