00396学前儿童美术教育章节练习(2020.01.05)

单项选择题
“画音乐”体现了美术教学方法中的（）
A.作品临摹法
B.情景观察法
C.语言描述法
D.联想迁移法
问答题
如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作？请联系实例加以论述。
答案：（1）描述阶段的指导。教师给予儿童一定的欣赏时间，并引导他们观察、想象使之可以对作品外在的主题、形象、材料等方面做出较为...
判断题
综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介（包括工具）”。
答案：正确
单项选择题
学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）
A.2岁～3岁
B.2岁～4岁
C.4岁～5岁
D.5岁～7岁
单项选择题
艺术最重要的特征是（）。
A.娱乐功能
B.认识功能
C.审美价值
D.社会价值
单项选择题
在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。
A.教师的教学效果
B.教师的可持续发展
C.天赋
单项选择题
命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、（）、幼儿有初步想象作画的习惯。
A.教师仔细具体地指导
B.家长给以提示帮助
C.图画形象基本上是画过的
名词解释
剪贴
答案：
是指运用剪刀，把面状材料剪成所需形状后，贴出平面画面的手工活动。
名词解释
表象的分解
答案：是指某一表象中突出出来，割断它与其它表象因素的暂时联系，使它获得独立的表象意义。
单项选择题
大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）
A.山本鼎
B.福禄培尔
C.乌索娃
D.西泽克