国家开放大学(学前儿童社会教育)章节练习(2020.04.24)

来源：考试资料网

1.填空题社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发，选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容，使儿童在（）中积累相关的认知经验，然后在（）中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。

参考答案：情感体验；实践尝试

2.判断题使用代币疗法时，代币必须是马上可以利用的实物或象征性的东西。

3.问答题简述学前儿童社会教育实践性原则的内涵及其应用要求。

参考答案：所谓实践性原则是指在社会教育过程中，教师应利用和创设各种情境，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。贯彻这一原则要注意...

4.填空题幼儿的（）常常使儿童表现出自私或无理行为。

参考答案：自我中心思维

5.判断题在学前儿童中，品德性的行为问题出现的频率较高。

6.填空题所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。

参考答案：对他人的行为及其强化性结果的观察

7.判断题幼儿园应当把对本班学前儿童的评价结果与年终或学期对教师的评价结果挂钩。

8.问答题如果你是老师会如何处理这一事件，请说明你的处理方式及理由。

参考答案：①分开两人（避免冲突升级）；
②关心小华的伤（安抚受伤者，平稳情绪）；
③请小安帮小华涂药（他感受到...

9.问答题幼儿行为问题的资料应当包括哪些内容？

参考答案：这是诊断行为问题的关键性资料，重点详细了解以下几个问题：（1）幼儿行为问题起始形式。
（2）行为症状。教师要主...

10.填空题教育内容的选择要符合教育目标的要求，充分关注（），体现幼儿身心发展的特点，也要反映（）。

参考答案：幼儿的兴趣与生活经验；社会政治经济文化发展的需求