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让我们站在巨人的肩膀上，看世界
中央广播电视大学2010--2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）《课程与教学论》试题
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换一换
[单项选择题]
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）
[单项选择题]
教学模式的本质特点是（）。
[问答题]
简述现代教学手段在教学中的作用？
[填空题]
课程与教学目标的（）的分解，是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“（）”和“技能领域”。
[问答题]
校本课程开发的意义何在？
[单项选择题]
历史上最早的教学组织形式是（）。
[单项选择题]
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
[单项选择题]
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式，确切来说，叫做（）。
[单项选择题]
学术中心课程最基本的特征是什么（）
[单项选择题]
以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式？（）
[单项选择题]
下列哪位是课程设计目标模式的主张者？（）
[问答题]
简述分科课程和综合课程的类型特点及其适用性。
[单项选择题]
儿童中心、“做中学”的课程与教学观，主要是受（）哲学流派的影响？
[问答题]
简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。
[单项选择题]
以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物？（）
[问答题]
分析心理学对课程与教学的影响？
[填空题]
一般情况下，课堂气氛可以分为（）和对抗三种类型。
[单项选择题]
现代媒体的作用是对于人类感官的延伸，（）是对人类视、听觉同时的延伸。
[单项选择题]
（）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？
[单项选择题]
奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是哪个（）
[单项选择题]
新教育派认为，教学过程的三要素中，（）应该是中心。
[问答题]
简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。
[多项选择题]
有教师指导是教学的基本特征，教师作为教学的基本要素，所应具备的特征有（）。
[单项选择题]
（）阶段，标志着教学手段的发展开始进入了现代化阶段。
[问答题]
试述课程内容组织的原则。
[单项选择题]
根据艾斯纳（E. W. Eisner）的三种课程与教学目标类型划分，我国目前开展的研究性课程，很多就是使用 （）。
[多项选择题]
以下属于当前学界所探讨的课程论与教学论关系的是（）。
[问答题]
如何理解教学模式的作用？
[问答题]
论述软性环境因素在校本课程开发中的作用。
[问答题]
勒课程目标研究的特点是什么？
[填空题]
教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过程中有四个要素，即（）。
[单项选择题]
在校本课程开发过程中，某小学对本 校校本课程实施中的各种活动进行评价，查找校本课程开发的不足，进一步修订完善课程开发方案，这属于校本课程开发步骤中的（）。
[问答题]
简述发展性评价的内涵。
[单项选择题]
（）是教学模式结果要素中的的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。
[单项选择题]
任何教学模式都是由一定的指导思想、目标、程序、策略和评价等基本要素有机构成的整体，自身都有一套比较完整的结构和机制，这体现了教学模式的（）。
[问答题]
简述设计课程与教学目标的意义。
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