教育技术中常用光学媒体的设备是指（）

需要是指对学生的（）与学生的实际状况之间的差异。

城域网的覆盖地理范围有限，传输速率比广域网高，一般属于一个单位所有。

一般认为，（）是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合，创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法，开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。

上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。

陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。

相对评价的评价标准比较客观，可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。

能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是（）。

通常会议用话筒的指向性应选择（）

1967年，斯克里文提出了（）的概念，这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进，也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。