单项选择题中小学要重视开展节日纪念日活动,利用春节、元宵、中秋、等中华传统节日以及二十四节气,开展介绍节日历史渊源、精神内涵、()等校园文化活动,增强传统节日的体验感和文化感。

A.庄严神圣
B.道德价值
C.文化引领
D.文化习俗


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9.单项选择题中小学德育课程的目标旨在培养()的中国公民。

A.有理想、有道德、有文化、有纪律
B.有信念、有纪律、有品行、有作为
C.有信仰、有思想、有尊严、有担当
D.有才华、有人品、有道德、有责任

最新试题

教室布置应体现以下原则:教育性、安全性、创造性与生动性等。

题型:判断题

在制止学生不良行为时,班主任可以使用哪些体态语言?

题型:问答题

“问题学生是一个相对概念”,是与班级中的其他成员相比较而言,问题学生只是个别的,也就是说在一个集体中问题学生是绝对的少数,而且问题是相对的,可以通过教育加以转化。

题型:判断题

某中学老师在双休日、国家法定节假日期间面向中小学生办班收费补课,招收的学生主要是自己班级内学生和亲戚朋友家的小孩,此教师的做法违背教师职业道德规范的()。

题型:单项选择题

在了解了班风形成的心理机制后,对你有哪些启示?

题型:问答题

班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。

题型:判断题

张教师缺乏敢于吃苦的精神,常常感到这份工作苦不堪言,疲于奔命,无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏()的教师职业道德。

题型:单项选择题

班主任要让班干部感到自己是集体中不可缺少的成员,让他们在履行职责中增强责任感和义务感,促使其尽快成长。

题型:判断题

家长是孩子的样子,孩子是家长的影子。

题型:判断题

李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。

题型:单项选择题