班主任的精神风貌不是班级总体风貌的重要影响力量。

在制止学生不良行为时，班主任可以使用哪些体态语言？

不了解学生的管理是盲目的管理，不尊重学生的管理是专制的管理，不信任学生的管理是错误的管理。

网络成瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度，才能获得以前曾有的满足感。

个别谈心不是对班干部进行个别教育的有效形式。

只要学生不出“问题”，或者不出“大问题”，班主任就没有必要与家长联系。

吕老师教学多年，所带班级成绩优秀，是学校的骨干教师，且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程，但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口，表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了（）的教师职业道德规范。

近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才，客观上要求普及学校教育，扩大教学规模，提高教学效率。

张教师缺乏敢于吃苦的精神，常常感到这份工作苦不堪言，疲于奔命，无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏（）的教师职业道德。

学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛，初三（1）班的班主任李老师，非常善于写演讲稿，在写作方面给予了各个班级积极有用的指导，受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有（）。