社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

判断题社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充。

1.判断题美术是人类用于获得想象形式、美化环境的基本方法。

2.单项选择题尝试法是引导探究为主的方法，它分为以下4个步骤：（）

A.设置情境-尝试练习-探索讨论-讲解指导
B.设置情境-探索讨论-尝试练习-讲解指导
C.设置情境-讲解指导-探索讨论-尝试练习

3.多项选择题在纸工活动中，为小班设计的课题主要是（）

A.玩纸
B.撕纸
C.粘贴
D.剪纸

4.多项选择题幼儿园美术学科或领域的教育可分为以下三种（）

A.涂鸦教育
B.绘画教育
C.手工教育
D.美术欣赏教育

5.多项选择题学前儿童美术教育的总目标包括（）

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验
C.能得到美的熏陶和培养
D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

6.多项选择题前苏联心理学家维果茨基认为，教师至少应该确定儿童的两种发展水平（）

A.现有发展水平
B.预期发展水平
C.学年发展水平
D.最近发展区

7.多项选择题教师运用讲授法教学的基本要求有（）

A.讲授内容要有科学性、艺术性和教育性
B.要遵循启发性原则
C.讲授的语言要生动有趣、富有情感，符合幼儿的年龄特点
D.坚持体态语与讲解相配合的原则

8.多项选择题下列绘画要求正确的有（）

A.要求3-4岁儿童能画出直线、曲线、折线
B.要求3-4岁儿童能选择与物体相似的颜色
C.要求4-5岁儿童能运用对比色
D.要求4-5岁儿童能认识常见固有色并说出名称

9.多项选择题美术的本质包括（）

A.认识本质
B.生活本质
C.社会本质
D.审美本质

10.单项选择题教师应该自觉运用（）了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。

A.教育手段
B.教育目的
C.教育活动
D.教育评价