单项选择题强调对称、垂直,这一绘画基本特征的幼儿绘画能力处于()阶段。
A.涂鸦期
B.象征期
C.图式期
D.写实期
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1.单项选择题提倡教学六步是哪一位音乐教育家提出的基本观点()
A.奥尔夫
B.柯达伊
C.铃木
D.卡巴列夫斯基
E.达尔克罗兹
2.单项选择题达尔克罗兹认为,一切音乐教育都应当建立在()的基础上,而不是建立在模仿和数学运算的训练上。
A.体态律动
B.听觉
C.记忆
D.发音
E.试唱练耳
3.单项选择题下面不属于音乐活动有效示范特征的是()
A.时效性
B.反思性
C.目的性
D.准确性
4.单项选择题儿童绘画发展的第二个阶段称之为()
A.涂鸦期
B.图示期
C.象征期
D.写实期
5.单项选择题柯达伊创建自成特色的教材体系,他认为给儿童所用的教材只能来自于三个方面,以下哪一个方面不属于()
A.真正的儿童游戏和儿歌
B.真正的民间音乐
C.儿童童谣和民歌
D.优秀的创作音乐
6.单项选择题在柯达伊音乐教育体系中,下列哪种不属于基本教学工具()
A.首调唱名法
B.节奏唱名
C.儿童自然发展法
D.柯达文手势
7.单项选择题学前儿童艺术教育的原则中,下列哪一个不属于学前儿童艺术教育的原则()
A.审美性原则
B.兴趣性原则
C.创造性原则
D.全体性原则
8.单项选择题幼儿园打击乐器演奏活动适合改编打击乐作品的歌曲一般运用()导入。
A.歌唱
B.故事
C.音乐欣赏
D.韵律活动
9.单项选择题奥尔夫音乐包括嗓音造型、声音造型、动作造型,其中声音造型是()
A.乐器演奏
B.歌词朗读
C.身体韵律
D.声势节奏
10.单项选择题学习并掌握几种常见的打击乐器(如碰铃、串铃、铃鼓)等的演奏方法,是()的教育目标。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
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喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏的是()
题型:单项选择题
下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是()
题型:单项选择题
教师为儿童提供手工活动材料时,应注意三点,下列哪一点不是()
题型:单项选择题
在旋律方面,()儿童已经初步建立了调式感。
题型:单项选择题
下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段()
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当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后,就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习,这是()教育体系中的重要观点。
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
下列不属于学前音乐教育活动一般性的教育教学指导方法的是()
题型:单项选择题
美国的()曾在1981年做过一项研究,发现儿童最基本的动作形式出现在五岁之前,五岁以后一般仅仅是技能的稳定。
题型:单项选择题
选择美术欣赏作品时应注意的问题中,下列选项中哪一个不属于应注意的()
题型:单项选择题