人的身心发展的概念。如何理解身体发展和心理发展之间的关系。

问答题人的身心发展的概念。如何理解身体发展和心理发展之间的关系。

1.问答题为什么要坚持教育的优先发展战略？

2.问答题教育的组成要素及其相互关系。

3.问答题研究教育理论的意义何在？

4.问答题教育科学的产生和发展分为哪几个阶段？各阶段的分类标准是什么？各阶段的代表人物和作品分别有哪些？

5.问答题教育原理的学科性质是什么？

6.问答题如何指导学生进行自我教育？

（1）激发学生自我教育的动机
（2）教会学生用多种方式方法进行自我教育
（3）养成自我教育的习惯

7.问答题简述教学模式类型。

8.问答题简述综合课的结构。

（一）组织教学（二）检查复习（三）讲授新教材（四）巩固新教材（五）布置课外作业

9.问答题简述备课的形式。

（一）学期教学进度计划（二）课题教学计划（三）课时教学计划

10.问答题简述备课的内容。

（一）全面了解学生（二）深入钻研教材（三）恰当选择教法